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Çѱ¹±â¼ú±³À°´ë ¹ÚÁö¿ø ±³¼ö 2024 Asian AHRD Conferecne ÃÖ¿ì¼ö ³í¹®»ó

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Çѱ¹±â¼ú±³À°´ëÇб³(ÃÑÀå À¯±æ»ó)´Â Å×Å©³ëÀη°³¹ßÀü¹®´ëÇпø ¹ÚÁö¿ø ±³¼ö¿Í ÇÑÁö¿µ ¹Ú»ç°úÁ¤ ´ëÇпø»ýÀÌ ÃÖ±Ù °í¾ç½Ã ŲÅؽº¿¡¼­ °³ÃÖµÈ ¡®2024 Asian AHRD Conference¡¯¿¡¼­ ÃÖ¿ì¼ö ³í¹®»óÀ» ¼ö»óÇß´Ù°í 14ÀÏ ¹àÇû´Ù.

AHRD(Academy of Human Resource Development) Conference´Â ¼¼°è ÃÖ´ëÀÇ ÀÎÀûÀÚ¿ø°³¹ß(HRD) °ü·Ã ÇÐȸ·Î ¸Å³â ¹Ì±¹°ú À¯·´, ±×¸®°í ¾Æ½Ã¾Æ¿¡¼­ ÇÐȸ¸¦ °³ÃÖÇÏ°í ÀÖ´Ù.
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Çѱ¹±â¼ú±³À°´ëÇб³ Å×Å©³ëÀη°³¹ßÀü¹®´ëÇпø ¹ÚÁö¿ø ±³¼ö(¾Æ·¡ ¿ÞÂÊ)¿Í ÇÑÁö¿µ ¹Ú»ç°úÁ¤»ýÀÌ ¡®2024 Asian AHRD Conference¡¯¿¡¼­ ÃÖ¿ì¼ö ³í¹®»óÀ» ¼ö»óÇß´Ù.
¹ÚÁö¿ø ±³¼öÀÇ ¼ö»ó ³í¹®Àº ¡®º¯ÇõÀû ¸®´õ½ÊÀÌ ¹«Çü½Ä ÇнÀÈ°µ¿, ±àÁ¤½É¸®ÀÚº», ÇнÀÀüÀÌ¿¡ ¹ÌÄ¡´Â ¿µÇâ: ÀÌ°ø°è ´ëÇпø»ý°ú ¿¬±¸¿øÀÇ Áý´ÜÂ÷ÀÌ ºÐ¼®(The impacts of transformational leadership on informal learning activities, positive psychological capital, and learning transfer: Focusing on the group difference in researchers of Korean science and engineering universities)¡¯À¸·Î À̹ø ÇÐȸ¿¡¼­ ¹ßÇ¥µÈ 53°³ÀÇ ³í¹® Áß ½É»çÀ§¿øÀÇ Æò°¡ °úÁ¤À» °ÅÃÄ ¼±Á¤µÈ 2°³ÀÇ ÃÖ¿ì¼ö ³í¹® Áß Çϳª´Ù.

¹Ú ±³¼ö´Â ¡°À̹ø ¿¬±¸´Â º¯ÇõÀû ¸®´õ½ÊÀÌ ¹«Çü½Ä ÇнÀ°ú ±àÁ¤½É¸® ÀÚº»À» ÃËÁøÇÏ°í À̸¦ ÅëÇØ ÇнÀÀüÀ̸¦ ÀÌ·ç´Â °úÁ¤À» ¹àÇô³Â´Ù¡±¸ç ¡°ÀÌ´Â º¯È­ÇÏ´Â ±â¼ú ȯ°æ ¼Ó¿¡¼­ ¸®´õ½ÊÀÇ »õ·Î¿î ¿ªÇÒÀ» Á¦½ÃÇϸç, ÀÌ°ø°è ±³À°°ú ¿¬±¸¿¡ ½ÇÁúÀûÀÎ º¯È­¸¦ À̲ø¾î³¾ ¼ö ÀÖ´Â ½Ã»çÁ¡À» Á¦°øÇÑ´Ù¡±°í ¼Ò°³Çß´Ù.
õ¾È=±èÁ¤¸ð ±âÀÚ race1212@segye.com



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